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郑州市第八人民医院副院长、主任医师孔德荣支招说：
（1）关注学生的心理动态。开学季，老师通过集体活动、敏锐感知和观察学生的精神面貌、言谈举止、行为动作、兴趣爱好、待人接物的表现。可以教学生建立心灵对话本，让学生把自己内心的真实想法写到心灵对话本上，老师定期查看，便于更好地了解学生的心理状态。
（2）倾心谈话。适当的机会与学生促膝谈心，进一步了解目标学生的心理动态。谈话可以最亲切、最直接地了解学生的心理状况，还可以察言观色、发现学生心理的一些重要信息。
（3）聆听。开学季，孩子可能会出现一些不适应，也可能会出现一些心理困惑，需要老师耐心倾听目标学生的心声。听的过程实质上也是把脉的过程，听完了也找到了问题的症结。让学生多说，也是让学生合理的宣泄情绪。宣泄了也就轻松了；说了也能理清头绪，更认清自己。
（4）举办“开学季”心理健康知识讲座。普及心理科普常识。开学季，可以开展一些心理健康知识讲座或趣味赛，通过这些方式帮孩子们了解和学习心理健康知识，从而更好地适应新学期的生活。
郑州市第八人民医院24小时心理援助热线：0371-89812345
关键词：
心理健康
第八人民医院
察言观色
言谈举止
促膝谈心
